Dreijährige praxisintegrierte Ausbildung zur Erzieherin/zum Erzieher - „PiA“- (m/w/d)

Die Kindertageseinrichtungen geben Einblicke in den Beruf Erzieher/in und unterstützen bei der Umsetzung der Aufgaben aus den Lernfeldern der Schule, dazu gehören unter anderem folgende Tätigkeiten:

·         Beobachten und Handeln: die anvertrauten Kinder ganz genau beobachten und anhand der Beobachtungen Entwicklungstabellen führen

·         Anregen und Unterstützen: Kinder ermutigen und unterstützen, die Welt zu entdecken und zu begreifen

·         Erziehen und Werte vermitteln: Kindern wichtige Kernkompetenzen vermitteln - wie Fertigkeiten, die die Kinder befähigen, mit anderen Kindern und Erwachsenen zu interagieren und sich mit den Gegebenheiten in seiner Umwelt auseinanderzusetzen

·         Bezug und Bindung: lernen, einen Bezug und eine Bindung zu den Kindern aufzubauen

·         Kümmern und Versorgen: zuverlässige Bezugs- und Bindungsperson sein

·         Vermitteln und Informieren: regelmäßiger Austausch mit Kolleg/innen und anderen Azubis sowie Teilnahme an Teambesprechungen, Informations- und Elterngesprächen und Elternabenden

·         Reflektieren und Dokumentieren: lernen, sich zu reflektieren und die Arbeit zu dokumentieren sowie ständige Weiterentwicklung der eigenen Person

·         Mittlerer Schulabschluss und eine abgeschlossene Berufsausbildung oder Abitur oder Fachhochschulreife und ein einjähriges Praktikum, ein Freiwilliges Soziales Jahr oder einen Bundesfreiwilligendienst (jeweils in Vollzeit)

·         Kein hindernder Eintrag im erweiterten Führungszeugnis

·         Impfdokumentation/ärztliches Zeugnis über eine bestehende Immunität gegen Masern

·         Belehrung nach § 43 Infektionsschutzgesetz

·         Freude an wertschätzendem und verantwortungsvollem Umgang mit Kindern

·         Eine inklusive Haltung

·         Deutsch C1 Niveau

·         Einen Ausbildungsplatz in einem qualifizierten und erfahrenen Team

·         Eine technische Ausstattung für die Berufsschule (Laptop)

·         Unterstützung und Anleitung in praktischen, theoretischen und persönlichen Arbeitsfeldern durch regelmäßige Anleitungsgespräche, Teambesprechungen und Supervisionen

·         ein Ausbildungskonzept, in dem der Schwerpunkt im ersten Jahr auf dem Schulunterricht liegt und sich dann auf die Praxistage verlagert

·         Zusätzliche Altersvorsorge bei der VBL

·         Jahressonderzahlung

·         Möglichkeiten zur betrieblichen Altersvorsorge über Kommunalversicherer

·         Möglichkeiten zum Erwerb eines Jobtickets mit Arbeitgeberzuschuss und Zuschuss von NahSH

·         Gesundheitsmanagement inklusive der Teilnahme an Hansefit